Состоялась встреча института международного менеджмента и образования с представителями Красноярского аграрного техникума, методической комиссией экономико-правовых дисциплин. Гостей интересовал вопрос об особенностях системы обучения в СПО, методическая база, а также техникум как будущая площадка для прохождения производственной практики студентами данного института, и возможного места для дальнейшего трудоустройства. Встреча состоялась 29.10.14. в библиотеке техникума, присутствовало 20 студентов и […]
Новости
874 записи
22-23 октября в КАТ проходили праздничные мероприятия, посвященные дню автомобилиста. В его рамках на протяжении двух дней педагоги и студенты участвовали в конкурсах. Первый этап — 22 октября заключался в прохождении компьютерного тестирования на знание ПДД. Второй этап — 23 октября на картадроме и в гаражных помещениях техникума происходили конкурсы […]
21 октября учащиеся группы И-1-13 совместно с преподавателем Григорьевой Т.Л. принимали участие в первой студенческой викторине IQUIZ. Кроме команды нашего техникума принимали участие команды СФУ, КрасГАУ, КГПУ им.Астафьева. IQUIZ — это не только уникальная викторина, но и отличная возможность блеснуть знаниями. Студенческий формат придает этой игре еще больше динамики, помогает […]
Уважаемые преподаватели! Объявляется Всероссийский профессиональный конкурс методических разработок «Методический потенциал в современном профессиональном образовании». Вы можете поучаствовать дистанционно, отправив свои методические разработки на электронный адрес организатора. Условия конкурса, номинации и другие подробности можно узнать в положении о конкурсе.
10.10.14 в Красноярском аграрном техникуме состоялось празднование дня сельскохозяйственного работника. Традиционно это мероприятие прошло на конкурсной основе. Каждая группа постаралась проявить себя в разных номинациях. Благодаря этому во время большой перемены студенты и преподаватели полакомились оригинальными пирогами и тортами, отведали разнообразных каш и других вкусных блюд. А пока все угощались […]
